La sociedad red está creando nuevos escenarios en los que las instituciones educativas deben explotar el potencial de la revolución digital para usar estratégicamente las tecnologías de la información y la comunicación, con el propósito de generar las competencias y habilidades digitales de los docentes y estudiantes en nuevos procesos de enseñanza-aprendizaje. Desde Robótica Educativa percibimos la necesidad de construir nuevos entornos de trabajo colaborativo en una sociedad que demanda una nueva manera de entender la educación para el siglo XXI en relación con la denominada robótica educativa.
| Docentes: Marlon Aguilar Rivera Alvaro Mejía Quiroz Oscar Ramón Fletes Calderón |
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